Actividades de divulgación

En este proyecto la FELGTBI+, desde su grupo de trabajo estable sobre “Fe y espiritualidad”, plantea realizar su IX Encuentro de ámbito estatal dedicándolo al tema “Diálogos desde la diversidad”. El objetivo es fomentar el diálogo y la reflexión desde las diferentes creencias sobre la compatibilidad entre diversidad y religiosidad, sobre la superación y la posibilidad de encontrar alternativas a la culpabilidad o la moralidad condenatoria o sobre la diversidad en la práctica de las creencias y la espiritualidad.

Este proyecto está dedicado a la celebración de un simposio en el que se exponen investigaciones en curso sobre la proliferación de nuevas formas de religiosidad y espiritualidad en España. El encuentro convoca estudiosos/as en ciencias sociales de la religión, pero también instancias competentes en la gestión pública de la pluralidad religiosa y representantes tanto de iglesias y cultos instituidos como asociaciones y personas representativas de las nuevas formas de espiritualidad. La reunión asume como eje central la manera cómo este panorama inédito invita a una reconsideración a propósito de las políticas destinadas a la promover y garantizar la pluralidad religiosa en libertad y convivencia. El proyecto pretende potenciar la comprensión de los procesos de transformación de las comunidades y corrientes religiosas y espirituales en el marco de las dinámicas de relación entre lo religioso y lo secular en una sociedad democrática compleja y cambiante.

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Este proyecto está dedicado a la organización de unas Jornadas en las que se pretende mostrar el papel que juegan y pueden desarrollar las religiones frente a un gran desafío: cómo contribuir a reorientar las tecnologías hacia el cuidado del planeta desde las tradiciones religiosas y espirituales. Esta temática es abordada primero en una serie de podcast con los que se intenta responder a la pregunta: ¿Cómo reconducir las tecnologías hacia el cuidado del planeta desde las tradiciones religiosas y espirituales? Los podcasts sirven para despertar el interés, generar un marco de trabajo, iniciar la recopilación de material de recurso previo y generar y dinamizar el interés previo por las Jornadas. En la celebración de las Jornadas se profundiza y trabaja, junto con expertos/as, tanto del ámbito académico como de la diversidad religiosa y el diálogo interreligioso e interconviccional, los desafíos planteados y se analizan las actuales y futuras posibles sinergias, aportaciones y propuestas de colaboración entre ciencia y tecnología y las tradiciones religiosas.

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Este proyecto contribuye a desarrollar una propuesta de pedagogía de la convivencia en entornos de diversidad cultural y religiosa dirigida a agentes sociales y educativos en territorio español. Para ello, por un lado, se implementará el IV curso “Pedagogía de la convivencia. Construyendo ciudadanía desde la diversidad de creencias” en el que participan agentes sociales y educativos que trabajan a favor de la gestión de la diversidad cultural y religiosa. Por otro lado, se elaboran materiales divulgativos y pedagógicos derivados del curso y de buenas prácticas previas de la entidad ejecutora. Estos materiales se hacen llegar a agentes educativos y sociales con orientaciones pedagógicas para que puedan ponerlos en práctica en sus respectivos entornos. Esta propuesta pedagógica permite promover el diálogo y la mejora de la convivencia entre las diferentes confesiones, comunidades religiosas y su entorno social, contribuyendo así a generar buenas prácticas en la gestión de la diversidad cultural y religiosa de nuestro país.

Este proyecto está dedicado a la conmemoración de los 50 años de la fundación de la Iglesia Ortodoxa Española (Patriarcado Serbio), la cual coincide con el nombramiento de un nuevo Obispo en España. Durante un año se llevan a cabo exposiciones, charlas, actos interreligiosos, realización de materiales audiovisuales y actividades lúdico-tradicionales en los que se recuerda la historia de la implantación de la iglesia en España y se reflexiona colectivamente sobre el papel de las confesiones religiosas en la protección del medioambiente. Las actividades tienen lugar en Palma, Lanzarote, Barcelona y Galicia.

Proyecto orientado a la realización de un estudio que permita un mejor conocimiento de la diversidad religiosa en España, especialmente desde la perspectiva de las confesiones religiosas minoritarias que carecen de un Acuerdo de cooperación con el Estado, bien con declaración de notorio arraigo, (Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días, Testigos de Jehová, Budismo y Cristianismo Ortodoxo), o bien sin ella (Iglesia de Scientology, Bahá’ís, Taoísmo, Hinduismo, etc.), aportando soluciones a los mismos en ámbitos como el de su reconocimiento jurídico, acceso al sistema educativo, la planificación urbanística, el reconocimiento del matrimonio, el régimen fiscal y financiero, la seguridad social de los ministros de culto, la asistencia religiosa en centros públicos, el cumplimiento de las prescripciones alimenticias, la protección frente al discurso del odio, o la posición de la mujer. Para ello se organiza un Congreso, se publica un estudio completo y sistemático y se elaboran materiales audiovisuales, en formato de video, con el fin de difundir los valores de inclusión de la diversidad religiosa, en la sociedad española, especialmente entre los jóvenes españoles, estudiantes del sistema universitario.

Proyecto dedicado a la publicación de una obra de divulgación con motivo del décimo aniversario de los Religious Freedom Awards. La obra está integrada por artículos escritos por cada una de las personas premiadas que, desde distintos puntos de vista y disciplinas, contribuyan a mejorar el conocimiento y la implantación de la libertad de religión, y analicen los tanto los retos como las propuestas para el futuro de la libertad de creencias en España y Europa.

Proyecto que tiene tres objetivos principales: 1) lograr que la juventud judía entienda los conceptos de diversidad religiosa e inclusión, 2) generar conciencia acerca de las distintas minorías religiosas coexistentes en Madrid, y 3) que los participantes puedan experimentar la identidad religiosa a través de actividades en las que se pongan en juego la memoria, la historia de la religión y la vida comunitaria.

La 2ª edición del Congreso de la AEHRC aborda con una perspectiva interdisciplinar el diálogo entre las diversas confesiones y entre las diversas sensibilidades respecto al fenómeno religioso en la contemporaneidad; un análisis que, partiendo del legado histórico, ofrezca además un campo de encuentro, debate y reflexión. Las conferencias y debates giran en torno a los siguientes ejes temáticos: 1. El impacto del Modernismo teológico, las doctrinas teosóficas y las diversas corrientes de la Nueva Era; 2. La relación entre la experiencia en los espacios de misión y las dinámicas de diálogo, encuentro y sincretismo; 3. El origen y progreso del movimiento ecuménico y de la cooperación entre protestantes, católicos y ortodoxos. 4. El diálogo entre los tres grandes monoteísmos: entre cristianismo, islam y judaísmo. 5. El diálogo entre cristianismo y las religiones y filosofías de Oriente. 6. El diálogo de las diversas religiones con la democracia. 7. El diálogo de las diversas religiones con el marxismo. 8. La cooperación de las religiones con los movimientos en favor de la paz; 9. La realidad de las minorías religiosas en la España: legado, presente y futuro.

Este proyecto pretende contribuir a dar a conocer y sensibilizar sobre el ejercicio y garantía de la libertad religiosa e ideológica en el ámbito académico en un marco de tolerancia, no discriminación y convivencia positiva, a partir del diálogo y la investigación. El proyecto tiene tres objetivos específicos: analizar qué manifestaciones del derecho de libertad religiosa presentan mayor dificultad en su ejercicio en la universidad; ampliar el conocimiento sobre libertad religiosa y no discriminación entre la comunidad universitaria; y contribuir a la construcción de una opinión pública informada, sensibilizada y tolerante con la diversidad religiosa, con miras de proyección hacia otras universidades. Se pretende poner de manifiesto los obstáculos que se presentan en la universidad, en especial en el estudiantado, en lo relativo al ejercicio de su libertad religiosa, a través de una mesa redonda, jornadas de promoción de la libertad religiosa y una publicación.